Archives pour la catégorie L’actualité au Collège

Maths Sans frontières

Après la participation des classes de 3ème au concours Mats sans Frontières, deux classes du niveaux ont été retenues au classement : la 3ème Rose (3ème position) et la 3ème Verte (2nde position). Les délégués de chacune des classes ainsi que leurs professeurs de mathématiques, Mme Vonflie et M.Flury, se sont rendus à Bouxwiller afin d’assister à la remise des prix.

Arthur Wafflart, élève en 3ème.

Sortie au mémorial d’Alsace-Moselle et au camp du Struthof

Le mardi 5 juin, la totalité des élèves de 3ème se sont rendus au mémorial d’Alsace-Moselle et au camp du Struthof.

Ces visites ont permis d’approfondir les connaissances des élèves afin de se préparer au Brevet. Cette sortie était très instructive et empreinte de mémoire.

Ce fut une journée chargée en émotion et une grande réussite.

Arthur Wafflart, élève en 3ème.

les 7èmes en classe verte

Dimanche 10 juin, nous sommes partis en classe de découverte au centre la Chaume à Orbey (que nous avons trouvé non sans mal!). Nous avons été accueillis par Karine, notre animatrice, puis nous sommes allés découvrir nos chambres et avons fait nos lits avec l’aide de nos parents. Nous sommes ensuite allés manger  au réfectoire et avons terminé la journée avec une petite marche.

Le lundi, après avoir pris le petit déjeuner, nous sommes sortis dans la forêt  autour du centre pour chercher des traces et indices de présence d’animaux, c’était très intéressant. Nous avons aussi rencontré Olivier qui nous a appris à manipuler une carte. L’après-midi, nous avons moulé des empreintes de lynx, de chevreuil et d’écureuil. Le soir nous avons fait une veillée casino et jeux coopératifs.

Mardi, nous sommes d’abord allés en salle de classe où Olivier nous a montré comment fonctionnait une boussole puis le reste de la matinée nous avons fait un parcours étoile avec la boussole (c’est-à-dire partir toujours du même point de départ). Après le repas, nous avons un temps pour faire des cabanes ou jouer ou temps calme au choix. Puis nous sommes allés en forêt et avons fait du Land’art.

Mercredi c’était un journée randonnée, nous avons fait 13km. Le soir, veillée cinéma!

Le jeudi matin nous avons pêché des tritons, des gerris et pleins de larves et insectes pendant qu’un autre groupe a fait un parcours plan, puis nous avons échangé. L’après-midi nous avons fait une course d’orientation. la veillée était disco!

Vendredi matin nous sommes tous retournés à la marre pendant que l’autre groupe préparait ses valises puis nous avons échangé. L’après-midi nous avons fait un coloriage avec des fleurs puis avons pris le gouter. Nos parents sont ensuite venus nous chercher.

Nous tenons à remercier Karine et Olivier qui nous ont organisé les activités, Patricia Mosser, Philippe Hermann et Olivier qui nous ont accompagné (et supporté) et enfin à Mme Opigez notre super enseignante.

La semaine était super super cool!

La classe de Cm2/7è  

Big Challenge

Le 2 juillet a eu lieu la remise des prix du Big Challenge, concours national d’anglais. Le 15 mai, les élèves volontaires de 5ème et 4ème avaient du répondre à un questionnaire à choix multiples portant sur le programme culturel et grammatical de l’année.

Cela concernait 91 élèves 5ème et 84 en 4ème. Félicitations a eux pour leur investissement et leur motivation. Les résultats sont excellents et parmi les meilleurs résultats:

– Grégory Veal qui gagne le 6ème prix National (6/73136)

-Lucie Guerbet et Oban Van de Steeg qui on obtenu le 2ème prix départemental (2/1124 et 36/73136)

– Giulia Imbert qui gagne le 1er prix départemental!

Encore félicitations à tous

Initiation aux premiers secours pour les 6èmes

Le mardi 3 avril, les élèves de 6èmes ont accueilli des pompiers du SDIS durant 1 heure (par classe) qui leur ont parlé des gestes qui sauvent.

Après une présentation des enjeux et de la façon de se comporter lorsque l’on est témoin de malaises ou d’accidents, les professionnels leur ont enseigné les principes du massage cardiaque et l’utilisation du défibrillateur automatique.

Nos élèves ont écouté avec sérieux et ont mesuré l’importance de cet apprentissage.

Le Forum des Metiers

Le vendredi 24 novembre 2017 les 3èmes ont participé au forum des métiers. Cette matinée consistait en une intervention de nombreux professionnels issus de nombreux domaines (pâtisserie, armée, paysagiste, pilote,…).

Cette matinée organisée conjointement avec le collège des Missions de Blotzheim, avait pour but , non seulement d’aider les élèves dans leurs démarches d’orientation, mais aussi de faire découvrir des métiers.

Les intervenants étaient répartis dans le hall de sport et des salles de niveau 3ème. Les élèves, par groupe de trois, ont pu découvrir et échanger avec de nombreux professionnels et je pense que cela a été bénéfique à beaucoup d’élèves.

Après cette matinée d’échange nous avons eu cours puis sommes partis en week-end!

Arthur Wafflart, élève en 3ème Rose

Journée de la communauté éducative

Pour sa 1ère édition, la journée de la communauté éducative s’est déroulée dimanche 14 mai. Organisée, entre autre, par les parents de l’APEL, elle a permis à de nombreuses personnes; élèves,  parents, professeurs,  de participé à une célébration puis de s’affronter amicalement à des petits jeux façon Kermesse.

Un repas conviviale a ensuite été partagé, durant lequel les élèves de 7ème et 6ème ayant participé aux clubs durant l’année nous ont fait démonstration de chant, danse et théâtre.

Cette agréable journée s’est terminée par un lâcher de ballons.

Une journée à refaire selon les participants !


Les 3èmes en Normandie

Le voyage en Normandie fût une belle expérience pour toutes les classes de 3éme. C’était un voyage pédagogique sur la Seconde Guerre Mondiale que nous étudions en cours. Le voyage s’est déroulé sur 4 jours (du 14 au 17 mars).

Le 1er jour, nous sommes partis de Don Bosco Landser pour aller vers la Normandie où une autre école salésienne nous a accueilli. C’était un trajet long qui a pris toute une journée mais il y avait une très bonne ambiance dans les bus. Une fois arrivés nous nous sommes installés dans nos chambres respectives, par groupe de 4.

Le 2éme jour, nous sommes allé visiter les plages du Débarquement le matin. Un guide nous a expliqué comment s’est déroulé le Débarquement de Normandie en 1944, puis nous avons visités le cimetière des soldats américains morts en Normandie. En début d’après-midi nous avons visités le Mémorial de Caen. Un très beau musée qui montre toute l’histoire de la Normandie et du reste du monde pendant toutes les guerres et les crises du 21éme siècle.

Le 3éme jour, nous avons visité le mont Saint-Michel, un monument presque incontournable de la Normandie. Séparés par petits groupes, nous avons visités tous les recoins de cette presqu’île. Pour la grande partie des élèves ce monument fût le clou du spectacle.

Le 4éme jour, nous sommes partis de la Normandie avec plein de souvenirs avant de rejoindre nos terriers alsaciens.

Ce fût un magnifique voyage pour tous et peut-être le meilleur voyage inter-scolaire que nous ayons fait.

Guillaume Billy (élève en 3ème)

Une journée avec les chevaliers

Le Lundi 13 et le mardi 14 mars, les élèves de 5ème ont fait un voyage à travers le temps en accueillant deux personnages venus du passé. Il s’agissait de chevaliers qui avaient pour but de nous appendre la vie au Moyen-Age.

Au programme; le matin était consacré à des explications et des présentations sur les objets du quotidien, des instruments de musique, les tenues de chevaliers et enfin les blasons. l’après-midi dans le jardin du monastère, nous avons assisté à des démonstrations de combats (dans le but de nous présenter les armes) et à l’aide de leur fidèle destrier des exemples d’activités organisées lors de tournois.

 

Participation à Maths sans frontières

Le 7 mars, les élèves de 3ème ont participé au concours « Maths sans frontières ».

C’est une épreuve en équipe de 3 ou 4 élèves par classes. ils doivent travailler ensemble pour trouver la solution à un problème de mathématiques en 1h30. Le équipes vainqueurs sont évidemment récompensées.

Les problèmes mathématiques sont difficiles et c’est un véritable casse-tête pour les élèves qui s’y aventurent. Une fois qu’une équipe a terminée, elle peut donc aider une autre équipe en difficulté dans sa classe.

Guillaume Billy (élève en 3ème)